Développement adulte

Le développement adulte, c’est l’étude de la façon dont les gens continuent de grandir après l’enfance — non seulement en apprenant de nouvelles compétences, mais en changeant leur manière de donner du sens, de porter la complexité et de choisir. L’image publique la plus simple, que beaucoup connaissent déjà, c’est l’échelle des besoins de Maslow : une fois la sécurité de base assurée, l’attention peut se tourner vers l’appartenance, l’estime et la croissance. C’est incomplet, mais ça nomme l’idée que les gens ne restent pas bloqués à une seule hauteur pour toujours.

D'autres cartes vont plus loin dans les stades de l'esprit. Piaget a décrit comment la pensée des enfants devient plus abstraite ; les cadres pour adultes (par exemple les lignes constructivo-développementales, les systèmes de valeurs influencés par Spiral Dynamics, et des travaux proches) se demandent comment les adultes réorganisent ce qu'ils peuvent voir et ce qui leur importe. Les détails diffèrent ; le point commun, c'est que la croissance est réelle, qu'elle suit des schémas par étapes approximatives, et qu'elle est utile pour le coaching, le leadership et la connaissance de soi.

Sur what-world-way, tu peux commencer par un portrait gratuit en trois parties — un langage simple et partagé — et plus tard ouvrir un travail en binôme qui s'inscrit plus explicitement dans le territoire du développement. 5 Deep et l'Institute for Adult Development sont deux de ces portes ; l'une ne remplace pas l'autre, et aucune des deux ne t'oblige à abandonner les outils en lesquels tu as déjà confiance.